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埌东小学2018-2019学年上学期学校工作计划

来源:埌东小学    作者:埌东小学    发布时间:2019-03-04 09:18    浏览次数:

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本学期,将有改革开放40周年纪念大会和广西成立60周年,借助这个契机,新学期伊始,为使全校教职工在工作中力争有所创新,有所突破,进一步的提升学校办学水平,树立良好的学校形象;现根据青秀区教育局2018年工作要点,结合我校实际情况,特制订本学期工作计划:

 指导思想:   

深入贯彻十九届精神及国家、自治区、市各级教育工作会议精神,从严治校,全力优化政风行风;传承历史,依托“生活教育”,引领全体教职工进一步增强教育理解,着力打造踏实肯干、勇于创新的核心团队,榜样引领,以“生活即教育,社会即学校,教学做合一”办学理念为引领,统揽学校发展全局:聚焦学生“核心素养”,用好阵地,开展丰富社团活动,促进学生全面发展;进一步提升“生活教育”特色校园文化建设品牌,不断提升办学质量,以优异的成绩,迎接挨个开放40周年和广西成立60周年。

主要工作措施:   

一、聚集党建,增强教育理解  

1. 立足党建,提高意识。 当前,全面从严治党已然进入攻坚阶段,学校党支部必须严格落实党建工作的主题责任,始终将作风建设放在重要位置。当今社会,纷繁复杂,对于党员同志的挑战更是层出不穷,全体党员一是要思想过硬。继续学习十九大精神、深化“两学一做”学习教育,践行好“四个合格”目标要求,做到不断学习,不断充实新知识、新技能,不断提高自己的综合素质,不断坚定信仰,坚定信念,切实增强“四个意识”,认清责任、坚守责任、担当责任。二是要大胆实践。努力提高运用理论指导实践、解决问题的能力,在工作中多加磨炼,勤于思考,善于总结,要事事“讲小节”,时时“重细节”,处处“讲原则,勇于试错,敢于攻坚,在实践中不断提高解决实际问题的能力。本学期学校党支部将组织党员干部深入学习党的十九大精神,开展党员教师“同题异构”教研等活动,并进一步“亮好”党员教师名片,继续在党员教师办公桌醒目位置摆放先锋岗标识,进一步发挥党员教师示范引领作用。  

2. 完善机制,纯净师德。 人无德不立,作为教师更应该从加强学习、控制言行入手不断提升自身师德,成为学生的榜样,成为社会的标杆。学校将建立健全教育、宣传、考核、监督相结合的师德建设长效机制。一是做好活动引领。实行师德承诺制度,严格执行每周一次的政治学习制度,抓好党的十九大精神学习,继续开展争做习总书记“四有”好老师主题教育活动,建设师德年度评议制度,推行“六查六看”清单制度,建立教师师德档案。二是严格师德考评机制。有了合理的制度,还需加强评价监督。三是实施师德失范一票否决制。将师德师风考评作为个人评优、职称晋级、绩效考核的首要标准。  

3. 多位一体,促进师能。 学校将继续搭建多样平台,为更多教师提供参加各级比赛机会,在展示中提升技能,在竞技中促进发展。坚持开展行政听课点评活动,通过管理干预、专家引领促进学校课堂质量整体提升,不断提升课堂技艺,教研处要继续开展青年教师“青蓝工程”师徒结队活动,开展徒弟汇报课比赛活动,为年轻教师成长搭建平台。继续组织参加“绿城之秋”课堂教学观摩活动,为全校教师提供展现自我、观摩学习的机会。组织开展家长开放日活动,加强家校协同活动。

二、关注骨干,打造核心团队  

1. 党员行政团队。 党员同志要自觉远离低级趣味,不断加强道德修养,始终做教工的楷模,学校全体党员教师,要时刻记住我们是共产党的一面旗帜,要时刻记住我们的党员的第一身份。坚持不断学习,不断提升自己的修养。不拈轻怕重,不推诿退让,不讲违背党性、不合身份的话,不做违反规定、损坏形象的事情。要有责任担当,树立榜样意识,与骨干名师一道,以自身良好的素质与状态做好其他教师的榜样,以个人的发展带动全校教师队伍的整体提升;学校行政管理人员要起到以上率下的作用,严于律己、自抬标杆、时刻警醒,关键时刻冲在前面、站在前列。要发挥“桥梁”作用,对上级部门下发有关文件、下达的任务做好传达、分工、督促、解释工作,同时要抱着“服务一线教师”的观念, “蹲下身来”,将民意及时反馈,以争及时高效解决有关问题。  

2. 骨干教师团队。 学校教研处要建立以学校学科带头人、骨干教师等组成的属于我们自己的名优人才库, 以管好、用好教育人才为重要课题,开展助力工程。建立健全培训体系,利用“生活大课堂”开设专题,让各级名师发挥特长,在教学理论、课堂技能、信息技术、微型课堂、班主任实务等方面为一线教师提供最专业、最高效的指导,整体提高学校校本研修质量,提升全校教师专业素养。 

3. 班级管理团队。 班主任和中队辅导员是学校工作开展的中坚力量,要始终关注学生“核心素养”,注重德行熏陶,坚守人文关怀,细化教学纪律约束,教育学生做到课堂讲授守纪律,公开言论守规矩,日常言行守底线。德育处要将班主任业务培训常态化,通过讲座、论坛、座谈等形式加强交流,注重指导。本学期,学校将通过“请进来、走出去”的方式,让班主任从繁杂的事务及工作中抽出时间,拓宽思路,切实提高班主任管理艺术。 

三、艺体并重,用好现有阵地  

学校立足历史,传承创新,以“生活教育”特色校园文化建设为主线,提出了 “生活即教育,社会即学校,教学做合一”的办学理念,这为学生的发展指明了方向——学校不仅仅只是读书的场所,我们要始终聚焦学生全面发展,以素质教育为导向,让学生爱上学习,让他们每天都能满怀期待步入校园,每天都能满怀收获幸福归家,这便是对“生活教育”的最佳诠释。而社团便成为实现这一目标的有效途径。教研处、德育处要依托学校实际,开展丰富多彩的社团活动,达到陶冶情操、强健体魄,培养竞争意识、创新意识的素质教育之目标:利用学校十字壮绣的优势,让孩子们安静地坐下来,绣一绣,布置好班级走廊十字壮绣作品展示,在针线飞走中感受传统文化无穷魅力;利用开放式书架、开心书窝、电子阅读机等,结合教室内的图书角,合理安排,系列读书活动,让淡淡书香始终伴随每一个孩子幸福成长;以“小陶子”艺术团为根基,吸收更多对器乐、歌唱等方面感兴趣的孩子,在学习之余尽情地吹一吹,拉一拉,唱一唱,跳一跳,管乐团要正常开展活动,为青秀区、南宁市鼓号队比赛中的惊艳展示打好基础;各体育老师要在开齐上好每一堂体育课、保证每天在校锻炼时长的基础上,利用现有场地开展足球、篮球、乒乓球、民族体育等运动队,在竞技中培养学生竞争意识、合作意识、拼搏意识,特别是校女子篮球队和足球队,要在去年取得良好成绩的基础上再创辉煌;利用学校新楼的“红领巾探究应”阵地,大队辅导员及中队辅导员要带领少先队员走一走,看一看,特别是组织一年级新生做好队前教育,并开展丰富多彩的主题活动,既培养了少先队组织的凝聚力,又增加了少先队员的归属感;加强少先队改革,成立学校少工委;充分利用心理咨询室,定期开展活动,关注儿童心理健康;充分利用科学实验室和实验器材,保障科学课质量,真正提高学生的动手操作能力及科学素养水平。  

四、深耕文化,创建品牌效应  

文化标识再凸显。 校园文化是学校各项工作的统领,是一所学校的品质标识,是学校的气质外显。推动学校文化发展,一是要传承陶行知生活教育精神。借助《做生活的主人》校本教材、校园网站、微校通等宣传平台多维一体,不断完善文化宣传体系,本学期,校园网站将进行改版,新网站设计精巧,风格清新,栏目功能强大,各科室负责人要根据网络安全责任相关要求,明确分工,及时上传计划总结、活动报道,并做好网络安全工作。二是要完成学校校门前的“生活的旋律”经典、教学楼楼梯文化56个民族宣传栏的设计制作。

德育品牌再优化。 德育处要始终坚持“德育为先、立德树人”的育人理念,认真落实《中小学德育常规》,抓细抓实,持之以恒,做好谋划,统筹安排,系统评价,注重激励,改进德育课程,切实将社会主义核心价值观、文明礼仪养成、中国优秀传统文化融入教育教学过程中,培育学生社会责任感、创新精神和实践能力。继续抓实常规教育,结合“生活十习惯 ”,坚持从小事开始,将养成教育落到实处;以“生活德育”为主线,进行“三生、三爱、民族传统、理解礼仪”等教育,使学生知感恩,知敬畏。本学期,德育处探索制定好“入学开笔礼”活动,并结合“十岁成长礼”“毕业感恩礼”对活动流程及操作范式进行优化,做好活动经验的总结、提升和推广,力求形成更加完善的模式,扩大辐射范围,争取在社会引发更大影响;开展“跳蚤市场”活动,培养孩子参与意识以及环保意识;结合大队委改选进行“每月一星”评选规范化,在学生群体中树立楷模,榜样引领;关注留守儿童,继续开展为留守儿童捐献“爱心月饼”活动,打造德育品牌新特色;本学期,学校还将加强家庭教育工作,完善学校“家长学校”建设标准,成立家校管理委员会,真真切切为广大家长做好家教、育儿指导。  

教学质量再提升。 教育教学质量是办好一所学校的根本,是办好一所有品质的学校的基础。“如何提高教育教学质量?”每位教师都要认真思考。而提高教学质量一是要更新观念,优化目标。除了一如既往地关注教学“六认真”、发挥骨干名师示范引领、严格落实行政监督的同时还需从学校层面转变观念,聚焦学生“核心素养”,每一位教师都应该在按照“六认真”要求认真备课,认真上课的同时形成以育人为导向的课堂教学价值观念,杜绝唯分数论,做学习型教师。二是要项目研究,持续发展。教研处要带领全体教师掀起一股课堂研究热潮,做好南宁市 “十三五”B类课题的深入研究工作,开设每月一个下午的“生活教育大课堂”,坚守追寻本源教育的教育信念,踏踏实实搞研究,不断探索,直至找到最适合学生全面发展的那条“最佳路径”。  

五、综合平衡,优化评估制度 

绩效考评制度的优化有助于激发教职工工作活力,有助于促进师德师能的质态发展。我们不唯学历论,不唯骨干论,我们要考虑到每一位老师的学校综合贡献率,真正的用好骨干教师,努力朝向多劳多得,不劳不得方向去努力。本学期,学校将结合教职工代表大会,听取群众意见,对原有绩效考评制度进行优化,主要遵循以下几点:一要注重综合评价。要坚持德才兼备,综合评价,既要看表现,也要看能力,既要比实绩,也要论贡献,克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向,逐步建构多种形式相结合的评价制度。二要以人为本。要站在关怀、体贴和爱护教师,尊重、理解和信任教师的角度,激发教师发展的内驱力、提高工作的积极性、主动性和自觉性。实现教师教学业绩在校内绩效分配、职称评聘、岗位晋级、优先评优中的占比逐步提高,多劳多得,优劳优得。三是要关注发展。将教师专业发展纳入考核评价体系,通过合理的、发展性评价改革,真正激发教师的进取心、上进心,将个人外在要求和自发需求有机结合,努力促进教师专业发展,切实提高教师师德水平和业务能力。 

六、多管齐下,做好统筹安排  

安全工作: 

学校后勤部门要认真贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对,正常开展消防、安全疏散演练,切实提高学生安全防患意识并掌握基本逃生技能;联合德育部门加强各项安全教育,及时签订各岗位责任状,健全安全工作台账,完善紧急事件处置预案,确保校园零事故发生,确保社会秩序稳定。          

工会工作:  

与党组织活动相结合,多开展校内教职工活动、重大节日庆祝活动、校际友谊赛等凝聚人心,活跃教师身心的活动;组织开展教职工代表大会,完成委员改选,修订并通过绩效考核方案。  

后勤工作:  

后勤是学校各项工作正常运行的保障,因此必须切实做到一切工作为教育教学、为全校师生服务,确保教育教学工作正常运行。优化教育教学设施环境,强化管理与维护,提升学校后勤精细化管理品质。 

1. 严肃财经纪律,加强财务管理,着力推行无纸化办公,开源节流,为教育教学和学校发展服务;  

2. 按照一切为了师生服务的原则,努力提升服务质量和管理水平,确保师生饮食安全质量,做好重要事务网上公示;  

3. 抓好清洁卫生,确保环境整洁、优美,保证师生身心健康。本学年上学期重点做好心理辅导室、大队部装修设计前期工作及学校教学综合楼前期工作,做好教室、办公室室内环境整修工作。  

4. 做好办公用品、水、电、油墨、纸张的使用管理工作,做好现有电教设备的维修工作,在确保学校正常教学的前提下,努力建设节约型学校。    

5.积极为创建卫生城和食品健康卫生示范城市做好相关的资料收集整理工作。

共青团、少先队工作: 

共青团、少先队工作要认真落实改革清单,要做细做实,首先从真正完善组织,开展活动开始,要在党组织的带领下积极开展丰富多彩的实践活动,真正使团员、队员感受组织温暖,提升归属感,从而以蓬勃的朝气积极投身于教育教学工作,投身于埌东小学发展的大潮中来。

主要工作安排:  

九月份  

1. 学习十九大会议精神。  

2. 制定学校工作计划及各部门工作计划。学校老师制度学科教学计划。  

3 准备一年级新生开笔礼活动。  

4. 做好校园卫生常规工作,迎接教育局开学工作检查。 

5. 做好校园周边安全隐患排查工作。  

6. 开展庆祝教师节活动。  

7. 做好新生学籍注册工作,汇总新学年学籍数据。      

8. 开展全国第21届推普周系列活动,组织学生参加城区中小学经典诵读比赛。  

9. 开展埌东小学教师师能提升培训。

十月份  

1. 开展爱国主义教育系列活动。  

2. 开展爱国主义、感恩教育主题活动。 

3. 举行少代会, 组织开展大队委改选。 

4. 成立学校少工委。

5. 举办班级足球联赛运动会。

6. 组织做好学生健康体检工作。

十一月份  

1. 期中测评及质量分析。  

2. 召开常规管理及班主任工作会议。

3. 组织参加城区中小学校园艺术节。 

十二月份  

1. 学生综合素质测评。  

2. 开展校园英语、数学常规竞赛活动。  

3. 做好《国家学生体质健康标准》测试上报和学校体育工作年度评估报告

4. 开展第十二个心理健康教育月活动。

5. 组织开展体育节。

6. 党员送教下乡活动。    

7.作业检查活动。  

一月份 

1. 举行期末复习研讨活动。 

2. 学生期末测试工作。

3. 慰问特困职工和特困学生。  

3. 安排寒假工作。 

注:未尽事宜另行安排  

 


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